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Lutter contre les préjugés sur la précocité intellectuelle

Afin de montrer les nombreux préjugés et présupposés dont souffre encore le "Haut Potentiel Intellectuel", nous avons mis en scène, sous forme de "SMS" fictifs, des conversations qui, elles, ont bel et bien existé entre différents acteurs (enseignants, directeurs ou proviseurs du public et du privé, parents, enfants...) Toutes les paroles ont été rapportées fidèlement, le plus souvent mot pour mot, à partir de témoignages directs. Seuls les noms et - parfois - les protagonistes ont été changés.